Ansatz des Wettbewerbs
Der Wettbewerb "Bio find ich kuh-l" beruht auf dem Prinzip des handlungs- und erlebnisorientierten Lernens. Das diesjährige Motto "Bio – Im Kreislauf der Natur" lädt Kinder und Jugendliche ein, herauszufinden, was es genau mit der Kreislaufwirtschaft auf sich hat. Was bedeutet das Arbeiten "im Einklang mit der Natur", worin besteht konkret die Beziehung zwischen Mensch, Tier, Pflanze und Boden im Biolandbau und welche Auswirkungen hat der Ökolandbau auf Boden, Wasser und Klima?
Dazu können sie sich in ihrer Nähe umsehen und feststellen, wo biologische Landwirtschaft möglich ist und welche Angebotsvielfalt hier herrscht. Sie können sich auf Entdeckungstour nach der Herkunft von Bioprodukten machen und herausfinden, wie die Produktion, die Verarbeitung und der Verkauf von Bioprodukten miteinander zusammen hängen und was dies alles mit ihrem eigenen Leben, der eigenen Umwelt zu tun hat.
Besuche auf Bio-Höfen nach EG-Öko-Verordnung oder Mitglied eines Öko-Anbauverbandes, in Bio-Bäckereien und -Molkereien, im Bio-Laden oder Supermarkt bieten eine gute Gelegenheit, sich unmittelbar ein Bild zu machen. Auch die Auseinandersetzung, welche Bedeutung Bioprodukte für die Schülerinnen und Schüler im familiären und auch schulischen Umfeld selbst hat, ist ein möglicher Aspekt.
Willkommen sind aber ebenso Beiträge zu allen anderen Themen, Bereichen und Aspekten des Biologischen Landbaus. Der Wettbewerb ist auch bei der Wahl der Methoden und Beitragsformen sehr offen gehalten, um möglichst viele Entfaltungsmöglichkeiten zu geben.
Positiv bewertet wird, wenn die Beiträge nicht nur von Engagement zeugen, originell und kreativ sind, sondern sich auch als nachhaltig erweisen. Damit ist gemeint, dass sie über den Wettbewerb hinaus Wirkung zeigen (beispielsweise Bio-Schulgärten, Bio-Aktionstage oder Bio-Pausenbrot-Aktionen). Wichtig ist außerdem die intensive inhaltliche Auseinandersetzung. Es muss erkennbar sein, dass die Schülerinnen und Schüler altersgemäß eigenständig gearbeitet haben.
Es sollte auf jedem Fall eine kurze Beschreibung des Beitrags (Gründe für Themen- und Beitragsform-wahl. Was wurde gemacht und was ist wichtig?) abgegeben werden. Dazu gibt es den Beitrags-Steckbrief als pdf-Datei, der unbedingt ausgefüllt werden sollte. Unabhängig davon, kann zusätzlich eine Projektdokumentation erstellt werden.
