Das könnt ihr machen!
Beitragsformen
Eurer Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. Ihr könnt uns (fast) alles zusenden: Plakat, Spiel, Objekt, Skulptur, Modell, Projekt-Dokumentationen, Website, Weblog, Hörspiel, Audio-Reportage, Kurzfilm, Video-Reportage, Lied oder Musik-Video.
Gestaltungstechniken
Wir freuen uns z. B. über Malarbeiten, Zeichnungen, Drucktechniken, Collagen, Fotografien, digitale Bildbearbeitungen, Modellagen, Features, Projektmappen, Powerpoint-Präsentationen, Interviews, Dokumentarfilme, Clips, Trailer, Gesang- und Tanzaufnahmen.
Abgabeformate bitte unbedingt beachten!
- Plakate bitte im Format bis max. DIN A 1
- Es gilt: „In der Kürze liegt die Würze“. Also bitte Hörspiele oder Audio-Reportagen auf Kassette oder CD bis max. 10 Minuten Länge und möglichst in digitaler Audioqualität. Bitte unbedingt das Dateiformat angeben!
- Kurzfilme oder Video-Reportagen als CD, DVD oder VHS-Kopie bis max. 10 Minuten Länge.
- Lieder oder Musik-Videos auch als Kassette, CD, DVD oder VHS-Kopie bis max. 5 Minuten Länge.
- Bitte unbedingt auf den CDs und Kassetten Absender, Titel und Länge der Arbeit angeben!
- Bei Spielen, Objekten, Skulpturen und Modellen solltet ihr darauf achten, dass die Arbeiten nicht zu groß und zu schwer ausfallen, damit die Versandkosten nicht zu hoch werden.
Plakat (max. DIN A 1)
zum Beispiel Gestaltung von Plakaten oder Plakatausstellungen.
Hier könnt ihr nach Herzenslust malen, schreiben oder Collagen basteln. Plakate sind besonders gut geeignet, um Abläufe auf einem Bio-Hof oder in einem Verarbeitungsbetrieb darzustellen. Wenn ihr zu mehreren, z. B. in der Klasse, Plakate gestaltet, könnt ihr daraus sogar eine richtige Ausstellung machen.
Tipps für Lehrer zum Thema Plakat
Objekt / Skulptur / Modell
zum Beispiel Modellbauten, Pappmaschee-Figuren, Ton- und Knetarbeiten.
Modelliert, bastelt, klebt, schneidet aus, schreinert etc. Eurer Phantasie sind keine Grenzen gesetzt!
Spiel
zum Beispiel Brettspiele, Geschicklichkeitsspiele, Ratespiele, Kartenspiele
Ihr spielt gerne? Dann entwickelt doch mal ein eigenes Spiel mit Fragen, Aufgaben usw. rund um das Thema Öko-Landbau.
Extra-Tipp: Wenn ihr ein Spiel mit Fragen bastelt, achtet darauf, dass die Spieler sie später auch beantworten können – nur so macht es Spaß. Und denkt daran: die Spiele sollten natürlich etwas mit dem Öko-Landbau und Bio-Produkten zu tun haben!
Webseite
zum Beispiel Gestaltung von Internetseiten mit Text, Bild, Grafik, Audio, Video etc.
Hier könnt ihr eure Eindrücke, Erlebnisse, Dokumentationen etc. ins Internet bringen.
Tipps für Lehrer zum Thema Website
Projekt-Dokumentationen
Vielleicht habt ihr Projekttage zum Thema Öko-Landbau an eurer Schule durchgeführt oder an einem Schulprojekt auf einem Bio-Bauernhof teilgenommen?
Dann berichtet uns davon – in Wort, Bild oder Ton – als Mappe, Powerpoint, Film!
Tipps für Lehrer zum Thema Projekt-Dokumentation
Hörspiel / Audio-Reportage (max. 10 min. Länge)
zum Beispiel Feature, Dokumentation, Interview etc.
Schlüpft in die Rolle von Nachwuchsreportern und berichtet z. B. über Bio-Bauern, Bio-Bäcker, Bio-Metzger oder -Händler. Ihr könnt natürlich auch eure Familie, Freunde oder Fußgänger befragen, ob sie Öko-Produkte kaufen.
Kurzfilm / Video-Reportage (max. 10 min. Länge)
zum Beispiel Feature, Dokumentation, Interview etc.
Macht euch ein Bild. Schaut euch alles genau an: Besucht Bio-Höfe, Bio-Bäckereien, Bio-Läden und Supermärkte usw.
Extra-Tipp: Wenn ihr eure Kamera einfach so in den Schweinestall haltet und filmt, findet ihr das vielleicht erst total lustig, den Film nachher aber ziemlich öde… Jeder gute Film hat ein Drehbuch. So dick wie bei einem Hollywoodschinken braucht es bei euch natürlich nicht zu sein. Plant trotzdem erst einmal, was ihr eigentlich aufnehmen wollt und sammelt Ideen, bevor ihr loszieht.
Tipps für Lehrer zum Thema Kurzfilm / Video-Reportage
Lied / Musik-Video (max. 5 min. Länge)
zum Beispiel Ballade, Rap, Tanz
Hier könnt ihr eure Eindrücke, Erlebnisse, Dokumentationen musikalisch wiedergeben, in eigenen Texten zum Thema und vielleicht sogar mit eigenen Darbietungen auf Video.
